增长教育练习在Huazhongli主要学校的“五个教育”

作者: 365bet官网   点击次数:    发布时间: 2025-08-31 11:12

Jingchu.com（Hubei Daily）（记者Xu Wenxiu）这个标签 - 武汉市的Huazhongli小学，武汉市进行了一系列标签的“五个教育”主题，这些主题是“ Tag -Init -Init -Init -Init -Init -Init Traveral，Pranning in Plist the Perrive the Perrive the Perrive the Perriving the Perrivent the Perranti”''。该活动将“增长教育”作为其主要概念，重点是学生道德，智力，身体健身，美学和劳动的全面发展。通过富裕和等级的实践活动，学生被指导通过个人经验学习，并通过独立探索，实现各种知识，能力，个性和身体的发展。 道德教育首先，爱自然 在“鸟类保护是负责任和衷心心脏”的道德教育培训部分中，Ang学生去湿地公园进行观看鸟类观看活动。较低的学生成为“鸟类邻居观察者”，使用刷子和单词记录鸟类行为，并完成“观鸟原木”充满了童年的乐趣；上级学生是“鸟类栖息地研究人员”，专注于实际的生态环境问题，撰写研究报告，并提出有关实际保护的建议。在与自然交流的过程中，社会责任和生态意识的感觉得到了显着改善。 知识教育是最重要的事情，探索了对自然激活的科学思维 “探索鸟类和自然共生的羽毛探索”的智能教育部分着重于种植学生的素养和创新思维。较低的学生最初在“羽毛收藏和猜想”中看到生物多样性；高年级学生参加了“仿生设计挑战”，从皮草结构，仿生夹克和空气运动鞋等创意作品的设计中汲取灵感，并清楚地解释了他们的科学原理。这流程不仅可以进行学生的观察和动手能力，而且还促进了逻辑思维和创造力的跨越发展。 基于运动的开朗运动以增强身体 “作为鸟类的敏捷性并加强身体部门”指导学生继续日常运动，并通过有趣的物理挑战，例如“散布翅膀的鸟”和“舞蹈平衡”，进行检查和分享经验。有机活动结合了健身的模仿，游戏和技能，从而有效地改善了学习的协调，耐力和力量，并意识到了两种身体功能和运动精神的增长。 吴军校长说，这种标签 - 日培训活动是学校促进“五个教育”并实施“成长教育”概念的重要一步。儿童将在实际情况下探索并在合作中成长，表现出积极的精神，并全面地改善了全面的财产。在新的SEME中Ster，学校将继续扩大教育的实际途径，并为终身发展和每个学生的快乐成长奠定基础。